Revigorés et autonomisés : des jeunes chercheurs reviennent sur leur expérience au sein de l'ECSC4 et sur l'importance du réseautage.

Légende : Vue sur le port de St. John’s depuis Signal Hill. Photo gracieusement fournie par le Dr Khushboo Jhugroo
MEOPAR était fier d'être l'un des sponsors de l'événement 4e Conférence des jeunes chercheurs de l’ICES-PICES (ECSC4), qui a eu lieu sur les terres ancestrales des peuples Mi’kmaq et Beothuk, à l’emplacement de l’actuelle ville de St. John’s, à Terre-Neuve, du 17 au 21 juillet 2022. La conférence a permis de favoriser le réseautage et la collaboration à l'échelle internationale dans le cadre de la Décennie des Nations Unies pour les sciences océaniques au service du développement durable, qui a réuni plus de 100 participants issus de 22 pays différents. Dans le cadre de ce parrainage, MEOPAR a aidé 20 jeunes chercheurs à participer à cet événement de quatre jours. Cet article met en lumière leurs expériences, leurs contributions et les enseignements qu’ils en ont tirés.  TCette conférence se distingue par le fait qu’elle a été spécialement conçue pour les jeunes chercheurs, ce qui, comme l’a souligné Samantha Beal, est essentiel car « le monde de la recherche et de l’enseignement supérieur peut être un milieu dominé par des professionnels confirmés, et il est parfois difficile de tisser des liens par-delà ce fossé » ; or, cette conférence a contribué à combler ce fossé.   La mobilisation des connaissances lors de la conférence s’est déroulée dans un esprit d’échanges multidirectionnels, permettant aux jeunes chercheurs (ainsi qu’à leurs mentors de niveau intermédiaire et senior) de partager leurs connaissances et d’apprendre les uns des autres. Les participants ont pu nouer des liens avec des pairs issus de divers horizons et domaines d’expertise, tant à l’échelle nationale qu’internationale, à l’occasion d’ateliers, de séances plénières, de pauses et d’excursions.   Le ton et le programme de la conférence mettaient l'accent sur l'équité, l'inclusion et la diversité à tous les niveaux. Une multitude de sessions thématiques ont été proposées, allant des processus océaniques et écosystémiques à la communication et à la sensibilisation scientifiques, en passant par les interactions entre l'homme et l'océan, les avancées technologiques et les projets en cours visant à mettre en place une économie bleue durable. 

« L’ambiance conviviale et accueillante qui règne à l’ECSC4 m’a donné envie de recréer cette atmosphère à une échelle plus modeste, au quotidien ; dans mes interactions avec mes collaborateurs actuels et futurs, ainsi que lors des ateliers auxquels je participe ou que j’organise » – Dr Andrea Bryndym-Buchholz

« Cela a constitué un excellent début de conférence, car cela nous a permis de rencontrer de nombreuses personnes sans contrainte d’horaires ni d’ordre du jour. Du coup, les jours suivants, il a été facile de se joindre à n’importe qui pour un repas ou une conversation. – Michael J. Allison »

Passez la souris sur les images pour en savoir plus.

Ces présentations ont constitué d'excellentes occasions de faire connaître les sujets de recherche de niche abordés par les chercheurs. Eleana Karachaliou a déclaré que la présentation d'un poster lui avait permis d'échanger directement et de faire connaître ses travaux scientifiques à des personnes issues d'un large éventail de disciplines, et qu'elle avait ainsi recueilli des retours très utiles.

Kpour donner le coup d'envoi de la conférence le dimanche soir, MEOPAR a organisé un événement de réseautage captivant, comprenant notamment une séance de témoignages animée par un panel diversifié de professionnels de l'océan en début, en milieu et en fin de carrière, ainsi qu'un BINGO de réseautage.  Le Dr Andrea Bryndum-Buchholz, boursière postdoctorale au MEOPAR et l'une des intervenantes, a confié que, bien qu'elle ait d'abord été nerveuse à l'idée de participer à sa première Lors de cette table ronde, où elle a évoqué son parcours personnel et donné des conseils sur le réseautage, ses sentiments se sont transformés en un nouveau sentiment d’autonomie, car ses conseils ont trouvé un écho auprès du public, qui avait lui aussi des expériences similaires, bien que uniques, à partager.  De nombreux participants ont fait écho à ces sentiments : après la session organisée par MEOPAR, ils ont pu trouver du réconfort parmi un public composé de nouveaux visages accueillants et se sont sentis davantage en confiance. Ainsi, ce groupe de jeunes chercheurs a vraiment apprécié cet événement d’ouverture, dont le cadre détendu et semi-informel, ainsi que le déroulement conversationnel, ont contribué à façonner les interactions et l’ambiance de la conférence.  Pour la plupart, il s’agissait de la première conférence en présentiel et de la première occasion de réseautage professionnel depuis le début de la pandémie de COVID-19, et pour certains, depuis le début de leurs études supérieures. En marge des sessions plénières principales, l’association Early Career Ocean Professionals Canada (ECOP Canada) a organisé un atelier visionnaire visant à impliquer les jeunes professionnels de l’océan (ECS) dans les domaines d’action de la Décennie des océans, afin de définir notre rôle pour parvenir à l’océan que nous souhaitons.

« Cela m’a vraiment redonné de l’énergie de participer à une conférence en présentiel après trois ans. Les ateliers ont été très utiles pour nouer des contacts et échanger avec les autres participants. `{`…`}` C’est l’un des aspects majeurs qui m’a le plus manqué lors des conférences et événements virtuels de ces trois dernières années. » – Dr Khushboo Jhugroo

« Comme c'était la première fois que je faisais une présentation lors d'un colloque, je n'aurais pas pu rêver d'un environnement plus positif, plus encourageant et plus solidaire. Même si j'étais nerveuse à l'idée de prendre la parole, le simple fait de voir tous ces visages amicaux et souriants qui m'encourageaient m'a rassurée. » - Amy L. Irvine 

« C'était extrêmement inspirant de voir une salle remplie de participants au programme ECOP réfléchir ensemble à des solutions pour relever les nombreux défis auxquels sont confrontés l'océan et l'environnement, puis de les voir mettre la main à la pâte pour nettoyer la plage de Topsail, dans le cadre d'un événement organisé par ECOP Canada et la Surfrider Foundation Canada. » – Matt Miller

Redécouvrir les avantages de participer à des conférences en présentiel, d’avoir l’occasion de mettre en pratique et de développer ses compétences en communication, ainsi que de renforcer sa confiance en soi, s’est avéré extrêmement précieux pour les jeunes chercheurs en début de carrière.

« J’ai appris que de nombreux scientifiques en début de carrière, comme moi, sont en proie au doute, mais que le plus important est de rester ouvert à l’apprentissage et d’admettre qu’on ne peut pas être expert en tout, même à un stade avancé de sa carrière. — Emily Cormier »

« Je constate que parfois, lorsque nous travaillons devant notre ordinateur, assis à notre bureau, il est facile de perdre de vue les enjeux plus larges qui se posent. L’héritage de l’effondrement de la pêche à la morue à Terre-Neuve planait sur la ville et m’a fait prendre conscience que le travail des jeunes chercheurs façonnera à l’avenir notre relation avec l’océan. » – Samantha Beal

À l'issue de la conférence, les participants sont repartis avec un réseau professionnel élargi, de nouveaux amis et un regain d'inspiration, notamment en matière de communication scientifique et de recherche appliquée.

« Cette conférence m’a donné l’occasion de nouer des liens durables avec des chercheurs du monde entier afin d’échanger et de collaborer. Grâce à leur passion, à leur savoir, à leur esprit d’ouverture et à leurs recherches innovantes sur les océans de notre planète, les personnes que j’ai rencontrées lors de cette conférence m’ont donné l’espoir d’un avenir optimiste. » – Natalie Benoit

« J’ai quitté l’ECSC pleine d’énergie et impatiente de m’épanouir en tant qu’océanographe. Alors que les facteurs de stress qui pèsent sur nos océans se multiplient et s’intensifient, c’est un soulagement de savoir que la prochaine génération de spécialistes de l’océan semble capable d’apporter des changements significatifs et positifs » – Neha Acharya-Patel

 En savoir plus sur les jeunes chercheurs que nous avons soutenus ici. 

À propos de l'auteur

Rédigé par Alexa J. Goodman (ils/elle), responsable du programme de formation chez MEOPAR. Alexa est titulaire d’un master en gestion marine et d’une licence en biologie marine et développement durable de l’université de Dalhousie. Passionné(e) par la protection de notre planète et de ses habitants, elle s’efforce de transformer la prise de conscience en action concrète. Elle a rejoint l’équipe de MEOPAR en mai 2021 afin de doter la prochaine génération de chercheurs marins des connaissances et des outils nécessaires pour exceller dans leur carrière. Alexa est une professionnelle de l’océan en début de carrière (ECOP), une scientifique ayant publié des articles et intervenant en tant que réviseur par les pairs, une militante environnementale primée, une mentor pour les jeunes, et elle a joué un rôle moteur dans la gestion des engins de pêche abandonnés, perdus ou jetés, également appelés « engins fantômes ». En savoir plus sur son travail ici.

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