HALIFAX, N.-É. : Le Réseau d'observation, de prévision et d'intervention en matière d'environnement marin (MEOPAR) et Centre de découverte se sont associés pour mettre en place un nouveau programme innovant, Découvrez notre climat, afin d’avoir un impact concret sur la sensibilisation au changement climatique au sein des communautés et des établissements scolaires.
Alors que le changement climatique continue d’avoir un impact profond sur notre planète, MEOPAR œuvre de manière proactive pour sensibiliser le public à ces impacts, aux moyens d’adaptation dont disposent les communautés et aux moyens de renforcer la résilience face à ses effets de grande envergure. Le Discovery Centre s’engage non seulement à faire progresser l’éducation à l’environnement, mais aussi à inspirer le type d’actions qui contribueront à créer une culture de responsabilité environnementale.
Ensemble, MEOPAR et le Discovery Centre ont développé le programme « Discover Our Climate », qui s’appuie sur les recherches climatiques de MEOPAR, validées par des pairs, pour créer des ressources pédagogiques concrètes et gratuites ainsi que des actions destinées aux salles de classe, aux établissements d’éducation informelle et au grand public.
Télécharger « Découvrez nos outils pédagogiques sur le climat »
« Nous savons qu’il est essentiel de continuer à développer les compétences en matière de climat et d’océans à travers tout le pays, tout au long du parcours scolaire des élèves. Le programme « Discover Our Climate » s’appuie sur des recherches de niveau mondial, notamment celles menées par les membres du réseau MEOPAR, et les intègre dans les salles de classe afin d’inspirer la prochaine génération d’océanographes et de chercheurs. Nous sommes ravis de contribuer à la création d’outils pédagogiques concrets et pertinents dans le cadre de ce partenariat. » — Rodrigo Menafra, directeur général de MEOPAR
« Discover Our Climate » propose des dossiers de recherche bilingues consacrés à huit thèmes liés au climat, parmi lesquels l’acidification des océans, l’intrusion d’eau de mer, l’érosion côtière et la pollution plastique, pour n’en citer que quelques-uns. Ces dossiers permettent aux enseignants d’intégrer la recherche sur le changement climatique dans leurs cours grâce à des sujets ludiques, captivants et accessibles. Tous les dossiers de recherche « Discover Our Climate » comprennent des activités pédagogiques alignées sur les programmes scolaires, conçues pour les élèves de l’école primaire à la terminale, afin d’encourager les jeunes à faire preuve de curiosité et à trouver des solutions aux défis climatiques actuels.
« Nous constatons que les jeunes sont de plus en plus sensibilisés au changement climatique et souhaitent contribuer à l’avenir de leur planète. Le Discovery Centre est fier de s’appuyer sur les fondements de la science, associés aux excellentes recherches et ressources de MEOPAR, pour rendre la science du climat et les actions en la matière accessibles, instructives et ludiques pour nos jeunes et nos communautés. » — Dov Bercovici, président-directeur général du Discovery Centre
Cet été, le Discovery Centre a organisé une tournée dans les bibliothèques publiques de Nouvelle-Écosse afin de sensibiliser les jeunes à la science du climat et aux gestes quotidiens qu’ils peuvent accomplir pour contribuer à un avenir plus durable, touchant ainsi plus de 430 jeunes d’un bout à l’autre du pays.
La rubrique « Découvrez notre climat » présente des travaux de recherche soutenus par le MEOPAR, notamment ceux menés par les membres suivants du réseau :
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Natalie Ban (Université de Victoria)
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Julia Cantelon (Université de Dalhousie)
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Elliot Dreujou (Université du Québec à Rimouski)
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Adam Fenech (Université de l'Île-du-Prince-Édouard)
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Barret Kurylyk (Université de Dalhousie)
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Max Liboiron (Université Memorial de Terre-Neuve)
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Juliana Marson (Université de l'Alberta)
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Fanny Noisette (Université du Québec à Rimouski)
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Travis Tai (Université de la Colombie-Britannique)
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Kim-Ly Thompson (Université Simon Fraser)
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Tyler Wilson (Université de Dalhousie)
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Eric Oliver (Université de Dalhousie)
