L'apprentissage et le partage favorisent un lien plus profond entre les communautés maritimes et l'océan
Le DrDany Dumont est animé par sa curiosité. C’est ce qui l’a conduit à devenir chercheur et ce qui alimente son travail, qu’il s’agisse d’étudier la glace de mer, de trouver un terrain d’entente entre les disciplines ou d’examiner les idées reçues qui influencent la recherche.
« Quand on creuse, on se rend compte que les connaissances sont souvent partielles, imparfaites, adaptées à un contexte, mais pas à un autre », explique M. Dumont, professeur d’océanographie physique à l’Institut des sciences de la mer de Rimouski (ISMER). Il s’efforce de partager ses connaissances et sa passion, à travers son travail, avec ceux qu’il encadre, et bien au-delà.
« Je pense qu’il est extrêmement important que nous éduquions, que nous sensibilisions le public à l’océan de la manière la plus générale possible, la plus démocratique possible, la plus accessible possible, afin de développer… une culture de la mer et un respect collectif pour l’environnement », déclare M. Dumont.
Dans le cadre de l'expérience « Tracer Release » (TReX), Dumont et d’autres chercheurs étudient la dispersion dans le golfe du Saint-Laurent. Ces travaux peuvent aider les équipes d’intervention lors d’incidents en mer, à retrouver des personnes perdues en mer ou à suivre la trajectoire des polluants issus de déversements.
Elle se compose de deux volets : les expériences en surface et celles en eaux profondes. L’expérience en surface consiste à libérer et à suivre de la rhodamine ainsi que des balises de dérive de surface. L’expérience en eaux profondes a consisté à libérer un traceur chimique inerte (ainsi que quelques balises de dérive profondes) dans les eaux sous-superficielles du golfe du Saint-Laurent.
« Si tu gardes ta passion et ton intérêt, tu as déjà accompli quelque chose. »
École de l'océan
Cette vidéo a été réalisée en partenariat avec École de l'océan. Ocean School, un programme de la Institut Ocean Frontier en partenariat avec l'Office national du film du Canada, est une expérience pédagogique gratuite, novatrice et axée sur la découverte, qui fait appel à des techniques narratives percutantes, à des technologies immersives et à des supports interactifs. Découvrez Ocean School : oceanschool.nfb.ca
À propos de l'expérience « Tracer Release »
Cette ambitieuse expérience de terrain et de modélisation est cofinancée par MEOPAR et le Réseau Québec Maritime (RQM). Il s'agit d'une plateforme d'agrégation de recherches qui met en relation divers groupes et approches, allant des pouvoirs publics au monde universitaire en passant par les communautés locales. Les activités de TReX regroupent également les trois piliers de MEOPAR : l'observation, la prévision et la réaction. En savoir plus À propos du projet.
