Cette composition musicale à plusieurs niveaux repose sur une structure sous-jacente simple. Les sonorités électroniques chatoyantes en arrière-plan représentent les changements lents mais persistants de l’environnement abiotique de l’océan Pacifique : réchauffement des eaux, augmentation de l’acidité, hypoxie, rejets de méthane, ainsi que la modification de la structure et de la dynamique des courants. Les multiples pistes de larsen de guitare électrique au premier plan représentent l’activité biotique, telle que les réactions de stress de la vie aquatique face à un environnement en mutation, mais aussi l’activité humaine, notamment les actions ayant un impact sur le milieu marin ainsi que les appels en faveur d’une meilleure gestion de celui-ci. Les pistes superposées de larsen se fondent les unes dans les autres jusqu’à devenir indissociables. Dans l’ensemble, le thème, ainsi que le titre de l’œuvre, traitent de la perte — une perte engendrée par une instabilité et une incertitude accrues au sens global du terme. Cependant, il y a des moments où la dissonance au premier plan se résout, laissant entrevoir l’espoir — un espoir audacieux qui nous pousse à agir, de peur que l’avertissement véhiculé par l’œuvre ne devienne inévitable.
À propos de l'artiste
Les œuvres musicales de Dave Riddell vont de morceaux à la structure plus « traditionnelle » à des paysages sonores ambiants en constante évolution. Toutes intègrent à la fois des instruments acoustiques et électroniques et peuvent faire appel à des techniques et technologies telles que la synthèse granulaire, les enregistrements sur le terrain et les boucles de bande magnétique. Dave a une formation en recherche en écotoxicologie, avec un intérêt particulier pour le rôle de la science citoyenne et de la recherche communautaire dans la résolution des problèmes environnementaux locaux. Au sein d’Ocean Networks Canada, Dave soutient l’enseignement et l’apprentissage des sciences marines et environnementales dans les universités, les établissements d’enseignement supérieur et les communautés, par la conception et la mise en œuvre de cours et de programmes de terrain s’appuyant sur les données issues des observatoires sous-marins et des capteurs mobiles d’ONC. En tant qu’éducateur, Dave fonde son travail sur une approche tenant compte des traumatismes et adhère à la pédagogie critique, à l’éducation ouverte et à la praxis transformatrice.
